El rol del docente participa como moderador, coordinador, facilitador, mediador y tambien como un participitante más. El constructivismo supone también un clima afectivo, armónico y de mutua confianza, ayudando que los alumnos y alumnas se vinculen positivamente con el conocimiento y por sobre todo con proceso de adquisición.
También para conocer los intereses, diferencias individuales y necesidades evolutivas de sus alumnos.
El rol del alumno tiene que ver con la participación en las actividades para proponer ideas y defender estas, tál como también intregrar a más individuos y escuchar sus propuestas. Poder crear soluciones y escuchar a sus pares y coetáneos y facilitadores.
bienvenidos a todos(as) a nuestro espacio virtual interactivo. Aquí podrán encontrar diversos temas acerca de la psicologia del aprendizaje; Tales como son: "Generación Net", "Teorías y técnicas del aprendizaje", etc. Temas que son esenciales para la educación de calidad, es por esto que queremos dar a conocer a cabalidad cada uno de estos para que comprendan que la clave de una enseñanza de calidad está en la construcción de la misma a partir de la psicología del aprendizaje.
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